<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<!-- saved from url=(0044)http://hametapel.com/individual2articles.htm -->
<!-- saved from url=(0044)http://hametapel.com/individual2articles.htm --><HTML><HEAD><TITLE>Individual Intervention 2 Class - articles</TITLE>
<META http-equiv=content-type content="text/html; charset=UTF-16LE">
<META content="MSHTML 6.00.2900.5512" name=GENERATOR></HEAD>
<BODY>
<DIV class=Section1 dir=rtl>
<H1><U>התערבות עם הפרט ב' - סיכומי מאמרים</U></H1>
<H2><A href="http://hametapel.com/index.htm">חזרה לכלל החומרים</A></H2>
<HR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article64.htm">שימושים אקספרסיביים בהעברה נגדית- -בולס:  "צילו של האובייקט" פרק 12 </a><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article62.htm">הטב, י. (2003). פסיכואנליזה הלכה ומעשה. תל אביב דיונון. פרק 9</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article67.htm">הטב, י. (2003). פסיכואנליזה הלכה ומעשה. תל אביב דיונון. פרק 11</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article69.htm">הטב, י. (2003). פסיכואנליזה הלכה ומעשה. תל אביב דיונון. פרק 12</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article63.htm">הטב, י. (2003). פסיכואנליזה הלכה ומעשה. תל אביב דיונון. פרק 19</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article59.htm">Langs: The Assessment Portion of the first Session. In: Technique of Psychoanalytic Psychotherapy</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article70.htm">שפלר, ג. (2003). "טיפול מוגבל בזמן בשיטת ג'יימס מאן: מושגי היסוד והמודל הטיפולי" -פרק 2, עמ' 18-50</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article58.htm">Morrison - The First Interview, Chapter 16</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article57.htm">Itzhaky and Ribner 
-Resistance as a phenomenon in clinical and student social work 
supervision</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article56.htm">Strean -Resolving 
Resistance in Psychotherapy- chapter 1</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article55.htm">Blake Cohen 
-Countertransference and anxiety</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article53.htm">Sandler, Dare, and Holder- 
Transference. In: The patient and the analyst. 37-60</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article52.htm">Sandler, Dare, and Holder- 
Resistance. In: The patient and the analyst. 99-119</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article51.htm">Freud, S. (1914). 
Remembering, repeating and working through. vol. 12, Standard Edition 
(1962)</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article50.htm">Stampley 
&amp; Slaght - Cultural Countertransference as a clinical obstacle</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article49.htm">Acting out / אשל עפרה</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article11.htm">מחשבות על רעיון ההכלה של ביון / אשל עפרה</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article68.htm">אשל,ע. (2009). להיות "כלולה בשתיקה: על המטופל השותק ו'הינכחות' המטפל</A><BR>

<A 
href="http://hametapel.com/individual2article46.htm">ויניקוט - אוביקטים של מעבר 
ותופעות מעבר. בתוך: משחק ומציאות</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article45.htm">ויניקוט - תפקיד הראי של האם 
והמשפחה בהתפתחותו של הילד. בתוך: משחק ומציאות</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article48.htm">Horner -Chapter 5: Goals of 
treatment</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article44.htm">Horner 
- Stages and processes in the development of early object relations and their 
associated pathologies</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article54.htm">Goldstein - Object relation 
theory and self psychology in social work practice. 125-135</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article6.htm">Goldstein - Object relation 
theory and self psychology in social work practice. Chapter 3, 53-78</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article43.htm">הסיפור האמפטי / חיים 
עומר</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article42.htm">גישור בין 
מחקר וטיפול</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article8b.htm">רבדים 
שונים של ה-<I>סטינג</I> -או של מי השעון - ברקן</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article39.htm">התנגדות -סנדלר/Resistance - 
Sandler</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article38.htm">התנגדות 
בטיפול- של מי ההתנגדות / מיכאל</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article37.htm">רויטמן, מ. (1989). הזדהות 
השלכתית – מפתח להבנת תהליכים בין-אישיים וקבוצתיים</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article36.htm">רצ'מנדאני - מושג ההעברה 
הנגדית - והרלוונטיות הקלינית שלה</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article34.htm">Gorkin, M. (1996). The Uses 
of countertransference, chap. 1, pp. 1-43</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article33.htm">Clinician's Cultural 
Counter-Transference: the Psychodynamics of Culturally Competent Practice/Perez 
Foster</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article32.htm">העברה 
נגדית ותסמונת פוסט-טראומתית/לינדי</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article31.htm">Counter-transference: 
temptation and use of self-disclosure by psychotherapists in training: a 
discussion for beginnings psychotherapists and their supervisors/J. Timothy 
Davis</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article30.htm">האדם נפגש 
עם עצמו – רוזנהיים – פרק 6 – האדם כמטפל</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article29.htm">Transference patterns in 
the psychotherapy of personality disorders: empirical investigation - Bradley, 
Heim, Weston</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article28.htm">Identifying important 
trends and patterns: the examination of attitudes towards the therapist, 
including transference – by Lewis R. Wolberg</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article27.htm">יחסי מטפל-מטופל בקהילה 
טיפולית: העברה והעברה נגדית – חיים דויטש ויוליה מירסקי</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article26.htm">יצירת המרחב התרפויטי 
הבין-אישי –עיבוד של העברה והעברה נגדית ארוטית בטיפול בניצולי שואה – סוניה 
לצטר-פאו</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article35.htm">ד"ר 
עמנואל ברמן- המסע הארוך : דרכו של פרויד אל שיטת הטיפול הפסיכואנליטית, דרכיה של 
שיטת הטיפול הפסיכואנליטית מאז פרויד</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article5.htm">ד"ר עמנואל ברמן - העברה – 
העברה נגדית כתהליך בין אישי כולל </A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article10.htm">ברמן -טיפול תמיכתי מול 
טיפול דינמי: הבחנה הרסנית?</A><BR>

<A href="http://hametapel.com/individual2article17.htm">קלנר- השאלה ככלי התערבות טיפולי</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article61.htm">קלנר- החוזה הטיפולי בפסיכותרפיה פסיכואנליטית. בתוך: דבשת הגמל. בן שמן מודן</A><BR>

<A href="http://hametapel.com/individual2article24.htm">צסיק פרק 2 - פסיכיאטריה 
דינאמית</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article23.htm">צסיק פרק 
3 - ריפוי דרך פסיכוטרפיה</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article22.htm">צסיק – פרק 4 -המטפל והברית 
הטיפולית</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article21.htm">ציסיק- 
פרק 5 התחלת הטיפול</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article20.htm">צסיק -העברה והעברה 
נגדית</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article19.htm">הטיפול 
הנפשי – אמנות או אומנות / דר' יחזקאל כהן</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article18.htm">העברה – גרינסון</A><BR>

<A href="http://hametapel.com/individual2article16.htm">Goldstein, 
Eda (2001). Case Examples - pp. 135-147</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article15.htm">McWilliams, N. (2004). 
Basic Therapy Processes</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article60.htm">קייסמנט: מחשבות מוקדמות על לימוד מן המטופל. בתוך ללמוד מן המטופל. פרק 1</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article14.htm">קייסמנט: תהליכי חיפוש וגילוי בחוויה הטיפולית</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article13.htm">קייסמנט: דינאמיקות מפתח של הכלה</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article13a.htm">קייסמנט: המרחב האנליטי והתהליך האנליטי - בתוך: להוסיף וללמוד מהמטופל, פרק  10</A><BR>
<A href="http://hametapel.com/individual2article12.htm">רוחות בחדר התינוקות: גישה 
פסיכואנליטית לבעיות של יחסי אם- תינוק פגומים/ סלמה פרייברג, עדנה אדלסון, ויויאן 
שפירו</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article9.htm">Transference 
and countertransference - Lemma</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article8.htm">אוגדן: מבנה החוויה</A><BR>
<A 
href="http://hametapel.com/individual2article66.htm">אוגדן- מצע הנפש, פרק 8: מרחב פוטנציאלי</A><BR> 
<A 
href="http://hametapel.com/individual2article65.htm">אוגדן: חוויה באופן 
הפרנואידי-סכיזואידי. הקצה הפרימיטיבי של החוויה</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article8a.htm">אוגדן: הפגישה 
הראשונה</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article25.htm">מרציאלי: 
הפגישה הראשונה</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article7.htm">McWilliams, N. (2004). 
Chapter 9 – Donna</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article4.htm">היזכרות חזרה ועיבוד \ 
פרויד</A><BR><A href="http://hametapel.com/individual2article1.htm">תיאטרון הנפש 
ובמת הפסיכואנליזה -מקדוגל </A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article2.htm">Cowger -Assessing client 
strengths: Clinical assessment for client empowerment</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article3.htm">למה הם לא חוזרים? מבט קליני 
על הקליינט שלא הופיע - מאייר</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article40.htm">Elbow- The memory book: 
Facilitating termination with children</A><BR><A 
href="http://hametapel.com/individual2article41.htm">Graybeal- Strength based 
social work assessment: Transforming the dominant paradigm</A><BR>


<hr>
<!-- Start of StatCounter Code -->
<script type="text/javascript" language="javascript">
var sc_project=2002039; 
var sc_invisible=0; 
var sc_partition=18; 
var sc_security="915e5d03"; 
</script>

<script type="text/javascript" language="javascript" src="http://www.statcounter.com/counter/counter.js"></script><noscript><a href="http://www.statcounter.com/" target="_blank"><img  src="http://c19.statcounter.com/counter.php?sc_project=2002039&amp;java=0&amp;security=915e5d03&amp;invisible=0" alt="free web page hit counter" border="0"></a> </noscript>
<BR><A 
href="http://my.statcounter.com/project/standard/stats.php?project_id=2002039&amp;guest=1">View 
My Stats</A>
<!-- End of StatCounter Code -->

<br>
<a href="http://www4.clustrmaps.com/counter/maps.php?url=http://www.geocities.com/zuz.mepo/" id="clustrMapsLink"><img src="http://www4.clustrmaps.com/counter/index2.php?url=http://www.geocities.com/zuz.mepo/" style="border:0px;" alt="Locations of visitors to this page" title="Locations of visitors to this page" id="clustrMapsImg" onError="this.onError=null; this.src='http://www2.clustrmaps.com/images/clustrmaps-back-soon.jpg'; document.getElementById('clustrMapsLink').href='http://www2.clustrmaps.com'" />
</a>
</CENTER></FONT></BODY></HTML>